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Primer año
Taller de lectura, escritura y oralidad |
Taller de pensamiento lógico matemático |
Taller de definición institucional |
Filosofía |
Didáctica General |
Pedagogía |
Análisis del mundo contemporáneo |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje I |
Educación temprana |
Corporeidad y Motricidad |
Práctica en terreno |
Taller integrador interdisciplinario |
Herramientas de la práctica: Taller de Educación social y estrategias de educación popular |
Segundo año
Teorías sociopolíticas y educación |
Didáctica y curriculum de Nivel Inicial |
Psicología del desarrollo y del aprendizaje II |
Psicología social e institucional |
Cultura, comunicación y educación |
Educación plástica |
Didáctica de Prácticas del Lenguaje y la Literatura |
Didáctica de las Ciencias Sociales |
Didáctica de las Ciencias Naturales |
Didáctica de la Matemática |
Práctica en terreno |
Taller integrador interdisciplinario |
Herramientas de la práctica: Aproximación y análisis cualitativo institucional |
Tercer año
Historia y prospectiva de la educación |
Políticas, legislación y administración del trabajo escolar |
Juego y desarrollo infantil |
Medios audiovisuales, TIC’s y educación |
Educación Musical |
Educación Física escolar |
Taller de Literatura infantil |
Taller de Ciencias Sociales |
Taller de Ciencias Naturales |
Taller de Matemática |
Producción de materiales y objetos lúdicos |
Práctica en terreno |
Taller integrador interdisciplinario |
Herramientas de la práctica: Investigación en y para la acción docente |
Cuarto año
Reflexión filosófica de la educación |
Dimensión ético-política de la praxis docente |
Educación en y para la Salud |
Ateneo de Prácticas del Lenguaje y la Literatura |
Ateneo de Matemática |
Ateneo de Naturaleza y Sociedad |
Ateneo de nuevas expresiones estéticas |
Práctica en terreno |
Taller integrador interdisciplinario |
Reflexión filosófica de la educación |
CORRELATIVIDADES
2º AÑO | |
Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje II | Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje I |
Psicología Social e Institucional | ___________ |
Cultura, Comunicación y Educación | ____________ |
Campo de la Práctica Docente II | Campo de la Práctica Docente I |
Educación Plástica | ____________ |
Didáctica de Prácticas del Lenguaje y la Literatura | T———————– |
Didáctica de las Ciencias Sociales | ____________ |
Didáctica de las Ciencias Naturales | ____________ |
Didáctica de la Matemática | _____________ |
Teorías Sociopolíticas y Educación | _____________ |
Didáctica y Curriculum del Nivel Inicial | Didáctica General |
3er AÑO |
|
Juegos y Desarrollo Infantil | Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje II |
Medios audiovisuales, TICs y Educación | __________ |
Educación Musical | ____________ |
Educación Física Escolar | ____________ |
Taller de Ciencias Sociales | Didáctica de las Ciencias Sociales |
Taller de Ciencias Naturales | Didáctica de las Ciencias Naturales |
Taller de Literatura Infantil | Didáctica de Prácticas del Lenguaje y la Literatura |
Taller de Matemática | Didáctica de la Matemática |
Producción de Materiales y Objetos lúdicos | __________ |
Historia y Prospectiva de la Educación | __________ |
Políticas, Legislación y Administración del Trabajo Escolar | __________ |
Campo de la Práctica Docente III | Campo de la Práctica Docente II
Didáctica de las prácticas del Lenguaje y la Literatura Didáctica de las Ciencias Sociales Didáctica de las Ciencias Naturales Didáctica de la Matemática Didáctica y Curriculum del Nivel Inicial |
4º AÑO |
|
Educación en y para la salud | ___________ |
Ateneo de Prácticas del Lenguaje y la Literatura | Taller de Literatura Infantil |
Ateneo de Matemática | Taller de la Matemática
|
Ateneo de Naturaleza y Sociedad | Taller de Ciencias Naturales
Taller de Ciencias Sociales |
Ateneo de Nuevas Expresiones estéticas | ____________ |
Reflexión filosófica de la Educación | Filosofía
Pedagogía |
Dimensión ético política de la praxis docente | Teorías Sociopolíticas y educación |
Campo de la Práctica IV | Campo de la Práctica Docente III
Taller de Ciencias Sociales Taller de Ciencias Naturales Taller de Literatura Infantil Taller de Matemática |
OBSERVACIONES: El Campo de Actualización Formativa será acreditado por Promoción sin examen final.
Para cursar 3er Año, el alumno deberá tener aprobadas las materias de 1er Año.
Para cursar 4º Año deberá tener aprobado 1º y 2º Año