{"id":1157,"date":"2018-08-29T18:02:26","date_gmt":"2018-08-29T21:02:26","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/correlatividades-biologia\/"},"modified":"2018-08-29T18:02:26","modified_gmt":"2018-08-29T21:02:26","slug":"correlatividades-biologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/correlatividades-biologia\/","title":{"rendered":"Correlatividades Biolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

SEGUNDO AÑO<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

ESPACIO<\/span><\/h1>\n

CURRICULAR<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Requisitos Para Cursar<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Perspectiva Filosófico-Pedagógica II<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Perspectiva Filosófico-Pedagógica I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Perspectiva Pedagógico-Didáctica II (Didáctica Especial)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Perspectiva Pedagógico-Didáctica I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Psicología y Cultura del Alumno de EGB 3 y Polimodal<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Psicología y Cultura en la Educación<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio I<\/p>\n

Matemática Instrumental I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Química y Laboratorio II<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Química y Laboratorio I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Biología y Laboratorio II<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología y Laboratorio I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Ciencias de la Tierra<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio I<\/p>\n

Química y Laboratorio I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Matemática Instrumental II e Informática Aplicada<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Matemática Instrumental I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Integración Areal II<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio I<\/p>\n

Química y Laboratorio I<\/p>\n

Biología y Laboratorio I<\/p>\n

Matemática Instrumental I<\/p>\n

Integración Areal I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Espacio de la Práctica Docente II<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Todos los Espacios Curriculares de Primer Año.<\/p>\n

Aptitud Fonoaudiológica<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n

<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n

<\/strong><\/p>\n

TERCER AÑO<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

ESPACIO<\/strong> CURRICULAR<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Requisitos Para Cursar<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Perspectiva Filosófico-Pedagógico-Didáctica<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Perspectiva Filosófico-Pedagógica II<\/p>\n

Perspectiva Pedagógico-Didáctica II (Didáctica Especial)<\/p>\n

Psicología y Cultura del alumno de EGB 3 y Polimodal<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Perspectiva Político-Institucional<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Perspectiva Sociopolítica (Primer Año)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Biología Celular y Molecular<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología y Laboratorio II<\/p>\n

Química y Laboratorio II<\/p>\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Biología de los Organismos Celulares y  Plantas<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Ciencias de la Tierra<\/p>\n

Biología y Laboratorio II<\/p>\n

Química y Laboratorio II<\/p>\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Biología de los Animales<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología y Laboratorio II<\/p>\n

Química y Laboratorio II<\/p>\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Biología Humana<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología y Laboratorio II<\/p>\n

Química y Laboratorio II<\/p>\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Física Biológica y Laboratorio<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología y Laboratorio II<\/p>\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Química Biológica y Laboratorio<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología y Laboratorio II<\/p>\n

Química y Laboratorio II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Ciencias Naturales y su Enseñanza<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Física y Elementos de Astronomía y Laboratorio II<\/p>\n

Química y Laboratorio II<\/p>\n

Biología y Laboratorio II<\/p>\n

Ciencias de la Tierra<\/p>\n

Integración Areal II<\/p>\n

Perspectiva Filosófico-Pedagógica II<\/p>\n

Perspectiva Pedagógico-Didáctica II (Didáctica Especial)<\/p>\n

Psicología y Cultura del Alumno de EGB3 y Polimodal<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Espacio de la Práctica Docente III<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Todos los Espacios Curriculares de  Segundo Año<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n

<\/strong><\/p>\n

CUARTO AÑO<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

ESPACIO<\/strong> CURRICULAR<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Requisitos Para Cursar<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto<\/span><\/h1>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Biología del Desarrollo Animal<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología de los Animales<\/p>\n

Biología Humana<\/p>\n

Biología Celular y Molecular<\/p>\n

Física  Biológica y Laboratorio<\/p>\n

Química Biológica y Laboratorio<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Ecología<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología de los Organismos Celulares y Plantas<\/p>\n

Biología de los Animales<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Evolución<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología de los Organismos Celulares y Plantas<\/p>\n

Biología de los Animales<\/p>\n

Biología Humana<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Genética Molecular<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología Celular y Molecular<\/p>\n

Biología de los Organismos Celulares y Plantas<\/p>\n

Biología de los Animales<\/p>\n

Biología Humana<\/p>\n

Física  Biológica y Laboratorio<\/p>\n

Química Biológica y Laboratorio<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Anatomía Comparada<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología de los Animales<\/p>\n

Biología Humana<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Antropología<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología Humana<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Metodología de la Investigación<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Espacio de Definición Institucional (EDI)<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Espacio de Definición Institucional (EDI) <\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Espacios requeridos según temáticas seleccionadas.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Biología y su Enseñanza<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Biología Celular y Molecular<\/p>\n

Biología de los Organismos Celulares y Plantas<\/p>\n

Biología de los Animales<\/p>\n

Biología Humana<\/p>\n

Ciencias Naturales y su Enseñanza<\/p>\n

Perspectiva Filosófico-Pedagógico-Didáctica<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n
    \n
  • Espacio de la Práctica Docente IV<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n
\n

Todos los Espacios Curriculares de Tercer Año<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

SEGUNDO AÑO ESPACIO CURRICULAR Requisitos Para Cursar Acreditados al comienzo del Ciclo Lectivo o en condiciones de compensar hasta julio-agosto Perspectiva Filosófico-Pedagógica II Perspectiva Filosófico-Pedagógica I Perspectiva Pedagógico-Didáctica II (Didáctica Especial) Perspectiva Pedagógico-Didáctica I Psicología y Cultura del Alumno de EGB 3 y Polimodal Psicología y Cultura en la Educación Física y Elementos de Astronomía … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":361,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1157"}],"collection":[{"href":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/361"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1157"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1157\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1157"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}