{"id":1096,"date":"2018-08-29T18:02:06","date_gmt":"2018-08-29T21:02:06","guid":{"rendered":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-de-educacion-secundaria-en-economia\/"},"modified":"2025-08-16T17:10:37","modified_gmt":"2025-08-16T20:10:37","slug":"profesorado-de-economia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/isfd102-bue.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-de-economia\/","title":{"rendered":"Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Econom\u00eda"},"content":{"rendered":"

Nombre de la Carrera: Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Econom\u00eda<\/span>
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T\u00edtulo que otorga: Profesor Educaci\u00f3n Secundaria en Econom\u00eda<\/span>
\n<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

Duraci\u00f3n: 4 a\u00f1os<\/span><\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

El <\/span>Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Econom\u00eda <\/span>de la Provincia de Buenos Aires tiene como finalidad formar docentes comprometidos con la igualdad y la garant\u00eda del derecho social a la educaci\u00f3n desde la confianza de que todas y todos pueden aprender afianzando la creciente autonom\u00eda de las y los estudiantes.<\/span><\/p>\n

Las l\u00edneas presentadas expresan los prop\u00f3sitos, otorgan direccionalidad al dise\u00f1o y orientan la formaci\u00f3n de profesoras y profesores que:<\/span><\/p>\n

\u25cf <\/span>se consideren parte de un proceso social de trasmisi\u00f3n de las culturas en\u00a0<\/span>di\u00e1logo con las transformaciones sociales contempor\u00e1neas,<\/span><\/p>\n

\u25cf <\/span>lean su contexto a partir de las construcciones pol\u00edticas, culturales y\u00a0<\/span>pedag\u00f3gicas desde Am\u00e9rica Latina, Argentina, y la provincia de Buenos Aires\u00a0<\/span>para interrogarse, intervenir, ense\u00f1ar y transformar(se) y<\/span><\/p>\n

\u25cf <\/span>asuman la centralidad de la ense\u00f1anza como condici\u00f3n ineludible que\u00a0<\/span>posibilita abordar y resolver los problemas de la transmisi\u00f3n y el acceso\u00a0<\/span>democr\u00e1tico a los conocimientos.<\/span><\/p>\n

Este dise\u00f1o curricular se compromete con la formaci\u00f3n de profesoras y profesores que asuman la ense\u00f1anza de las disciplinas que conforman el campo de las Ciencias Econ\u00f3micas (Administraci\u00f3n, Contabilidad y Econom\u00eda) desde una perspectiva cr\u00edtica, hist\u00f3rica, y situada, que reconozca el car\u00e1cter pol\u00edtico de la econom\u00eda y su arraigo social.<\/span><\/p>\n

En este sentido, la Econom\u00eda se plantea desde un abordaje multiparadigm\u00e1tico y plural que ofrece una mirada compleja de los fen\u00f3menos econ\u00f3micos desde diferentes marcos te\u00f3ricos interpretativos y permite analizar los alcances y limitaciones de cada uno de ellos a la hora de explicar los acontecimientos y hechos de la realidad social. Implica la desnaturalizaci\u00f3n y la reflexi\u00f3n cr\u00edtica en torno las diversas problem\u00e1ticas econ\u00f3micas (desempleo, pobreza, desigualdad, deuda externa y desarrollo, entre otras) presentes en la provincia de Buenos Aires, el pa\u00eds y la regi\u00f3n. De manera tal de visibilizar y comprender las relaciones de poder, conflicto y solidaridad entre los individuos, grupos y clases sociales.<\/span><\/p>\n

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